Identificación del Factor Humano
Hola,
bienvenidos al curso de la materia de Identificación del Factor Humano de la Maestría en Administración.
Al término del curso el alumno
será capaz de analizar y determinar la importancia del factor humano en la
empresa de observar, analizar e interpretar los fenómenos organizacionales
relacionados con el factor humano a partir de los cuales desarrollará estrategias,
planes y programas para fortalecer su administración, a fin de mejorar las
competencias del factor humano, estimular la innovación y actitudes positivas;
de lograr el óptimo desempeño y desarrollo de los individuos que conforman las
organizaciones, creando un ambiente laboral propio a través de modelos de
crecimiento y satisfacción integrales para el factor humano y la organización
considerando el factor humano como un activo de la empresa y como ventaja
comparativa y competitiva de la empresa.
Mtro. José Luis Torres
Registro de alumnos en la materia
Instrucciones:De clic en el enlace para registrar tus datos en la base de datos del grupo
Formulario de registro
Carpeta compartida
Carpeta compartida de la materia de Formación en valores
Donde puedes encontrar:
Donde puedes encontrar:
- Temario
- Materiales de consulta
- Presentaciones
Ponderación de la materia:
10 % - Asistencia30 % - Tareas / Investigaciones / Practicas
30 % - Proyecto / Exposición / Participación
30 % - Carpeta de evidencias / Evaluación
Actividad A1-Introducción a la Gestión del Capital Humano
Instrucciones:
Forma de trabajo: Individual
Forma de entrega: Escrito en libreta, hojas
blancas o impreso.
1.- Ingrese a la carpeta compartida
del primer parcial y descargue el archivo:
“CH01_Introducción a la Gestión”
2.- De lectura al archivo
y realice anotaciones en su libreta de aquello que considere importante
3.- Realice lo siguiente:
a).- Investiga sobre la teoría de
Capital Humano de Gary Becker y realiza un cuadro con sus principales
características.
b). Realiza la búsqueda de alguna
empresa que maneje el enfoque de Gestión de Capital humano e identifica al
menos tres de las características que marca la teoría que investigaste.
c). Redacta un documento de texto
con los siguientes elementos:
·
Cuadro sinóptico de las principales
características de la teoría investigada.
·
Definición de las características encontradas
con tus propias palabras.
·
Breve presentación de caso.
·
Exposición de cómo se identifican o relacionan
las características seleccionadas.
4.- La actividad sera comentada en la sesión de clase
Fecha de entrega: Semana 2
Id Fac Hum-Compartida
Id Fac Hum-Alumnos
Gary Becker...
Gary Becker..
Actividad A2-Gestión del Capital Humano
Instrucciones:
Forma de trabajo: Individual
Forma de entrega: Escrito en libreta, hojas
blancas o impreso.
1.- Ingrese a la carpeta compartida
del primer parcial y descargue el archivo:
“CH02_Gestión del Capital Humano”
2.- De lectura al archivo
y realice anotaciones en su libreta de aquello que considere importante
3.- Realice lo siguiente:
a).- Elabora un cuadro comparativo
entre las características del enfoque de administración de recursos humanos y
el de gestión del capital humano.
b).-Determina en qué tendencia se
ubica tu empresa y responde las siguientes preguntas:
¿Qué tendencia es la que maneja la empresa en la
que laboras?
¿Qué características de las expuestas en el
cuadro comparativo consideras que tiene y por qué?
Consideras que la gestión del capital humano
aportaría beneficios a la empresa, argumenta la respuesta.
c).- Selecciona de la lista de
abajo tres de los procesos más comunes que se abordan en el enfoque de
administración de los recursos humanos y brinda un ejemplo de cómo operarían a
partir de un enfoque de gestión de capital humano:
- Planificación
y organización
- Reclutamiento
y selección del personal
- Evaluación
- Capacitación y
desarrollo
- Compensaciones
y beneficios
- Seguridad, salud,
condiciones de trabajo
- Comunicación
organizacional
4.- La actividad sera comentada en la sesión de clase
Actividad A3-Planeación Estratégica
Instrucciones:
Forma de trabajo: Individual
Forma de entrega: Escrito en libreta, hojas
blancas o impreso.
1.- Ingrese a la carpeta compartida
del primer parcial y descargue el archivo:
“CH03_Planeación Estrategica”
2.- De lectura al archivo
y realice anotaciones en su libreta de aquello que considere importante
3.- Realice lo siguiente:
a).- Investigue la definición de planeación en el ámbito de recursos humanos a partir de diferentes enfoques, incluyendo el de la gestión del capital humano.
b).-Realiza un cuadro comparativo considerando los siguientes aspectos:
- Enfoque
- Definición
- Procesos
- Características generales
c).- Retome el trabajo realizado en la sesión anterior y responde a los siguientes puntos:
- Identificas cual o cuales de las ventajas de la planeación del capital humano se reflejan en la empresa
- Menciona un ejemplo de como se plasman estas ventajas en la operación de la empresa
- De las que no identificaste, realiza una propuesta de como las podrías aplicar
4.- La actividad sera comentada en la sesión de clase
Fecha de entrega: Semana 3
Id Fac Hum-Compartida
Id Fac Hum-Alumnos
Actividad A4-Análisis de Puesto
Instrucciones:
Forma de trabajo: Individual
Forma de entrega: Escrito en libreta, hojas
blancas o impreso.
1.- Ingrese a la carpeta compartida
del primer parcial y descargue el archivo:
“CH04_Análisis de puesto”
2.- De lectura al archivo
y realice anotaciones en su libreta de aquello que considere importante
3.- Realice lo siguiente:
a).- Realiza una investigación de las estrategias usadas para el análisis de un puesto de trabajo, como puede ser la observación directa, método de cuestionarios, entrevista, diario de actividades, incidentes criticos, u otros que encuentres.
b).- Describe cada una de ellas de acuerdo a los siguientes elementos:
- Concepto
- Características
- Ventajas
- Inconvenientes
c).- Determina cuál de ellas se puede utilizar o se utiliza para analizar los puestos de trabajo en tú empresa, argumenta porque lo consideras recomendable.
d).- Diseña o describe los formatos que se usarían para esta estratégica y/o estas estrategias
e).- Agrega una conclusión y referencias bibliográficas
4.- La actividad sera comentada en la sesión de clase
Actividad A5-Compensaciones y beneficios
Instrucciones:
Forma de trabajo: Individual
Forma de entrega: Escrito en libreta, hojas
blancas o impreso.
1.- Ingrese a la carpeta compartida
del primer parcial y descargue el archivo:
“CH05_Compensaciones y beneficios”
2.- De lectura al archivo
y realice anotaciones en su libreta de aquello que considere importante
3.- Realice lo siguiente:
a).- Investigue al menos dos compañías de consultoría especializadas en la asesoría sobre compensaciones y beneficios en la estrategia de la gestión del Capital Humano y su relevancia en la valuación de puestos y determinación de salarios.
b).- Realiza un cuadro comparativo sobre los tres elementos revisados para una compensación (salario, incentivo y compensación), retomando el texto estudiado, lo que encontraste sobre compensación variable y la forma de compensación de la empresa donde laboras. Por ejemplo:
Compensación
Compensación variable
Compensación en la empresa
Salario
Incentivo
Compensación
3.- Retomando el cuadro anterior, ejemplifica con un puesto de tu empresa como estarian determinados cada uno de los elementos de la compensación en cada enfoque
4.- Determina los elementos de una compensación: que consideras debe tener el puesto de trabajo que seleccionaste, justificando cada propuesta y explicando el beneficio para la empresa.
e).- Agrega una conclusión y referencias bibliográficas4.- La actividad sera comentada en la sesión de clase
Actividad A1-Introducción a la Gestión del Capital Humano
Instrucciones:
Forma de trabajo: Individual
Forma de entrega: Escrito en libreta, hojas
blancas o impreso.
1.- Ingrese a la carpeta compartida
del primer parcial y descargue el archivo:
“CH01_Introducción a la Gestión”
2.- De lectura al archivo
y realice anotaciones en su libreta de aquello que considere importante
3.- Realice lo siguiente:
a).- Investiga sobre la teoría de
Capital Humano de Gary Becker y realiza un cuadro con sus principales
características.
b). Realiza la búsqueda de alguna
empresa que maneje el enfoque de Gestión de Capital humano e identifica al
menos tres de las características que marca la teoría que investigaste.
c). Redacta un documento de texto
con los siguientes elementos:
·
Cuadro sinóptico de las principales
características de la teoría investigada.
·
Definición de las características encontradas
con tus propias palabras.
·
Breve presentación de caso.
·
Exposición de cómo se identifican o relacionan
las características seleccionadas.
4.- La actividad sera comentada en la sesión de clase
Fecha de entrega: Semana 2
Id Fac Hum-Compartida
Id Fac Hum-Alumnos
Gary Becker...
Gary Becker..
Actividad A2-Gestión del Capital Humano
Instrucciones:
Forma de trabajo: Individual
Forma de entrega: Escrito en libreta, hojas
blancas o impreso.
1.- Ingrese a la carpeta compartida
del primer parcial y descargue el archivo:
“CH02_Gestión del Capital Humano”
2.- De lectura al archivo
y realice anotaciones en su libreta de aquello que considere importante
3.- Realice lo siguiente:
a).- Elabora un cuadro comparativo
entre las características del enfoque de administración de recursos humanos y
el de gestión del capital humano.
b).-Determina en qué tendencia se
ubica tu empresa y responde las siguientes preguntas:
¿Qué tendencia es la que maneja la empresa en la
que laboras?
¿Qué características de las expuestas en el
cuadro comparativo consideras que tiene y por qué?
Consideras que la gestión del capital humano
aportaría beneficios a la empresa, argumenta la respuesta.
c).- Selecciona de la lista de
abajo tres de los procesos más comunes que se abordan en el enfoque de
administración de los recursos humanos y brinda un ejemplo de cómo operarían a
partir de un enfoque de gestión de capital humano:
- Planificación
y organización
- Reclutamiento
y selección del personal
- Evaluación
- Capacitación y
desarrollo
- Compensaciones
y beneficios
- Seguridad, salud,
condiciones de trabajo
- Comunicación
organizacional
4.- La actividad sera comentada en la sesión de clase
Actividad A3-Planeación Estratégica
Instrucciones:
Forma de trabajo: Individual
Forma de entrega: Escrito en libreta, hojas
blancas o impreso.
1.- Ingrese a la carpeta compartida
del primer parcial y descargue el archivo:
“CH03_Planeación Estrategica”
2.- De lectura al archivo
y realice anotaciones en su libreta de aquello que considere importante
3.- Realice lo siguiente:
a).- Investigue la definición de planeación en el ámbito de recursos humanos a partir de diferentes enfoques, incluyendo el de la gestión del capital humano.
b).-Realiza un cuadro comparativo considerando los siguientes aspectos:
- Enfoque
- Definición
- Procesos
- Características generales
c).- Retome el trabajo realizado en la sesión anterior y responde a los siguientes puntos:
- Identificas cual o cuales de las ventajas de la planeación del capital humano se reflejan en la empresa
- Menciona un ejemplo de como se plasman estas ventajas en la operación de la empresa
- De las que no identificaste, realiza una propuesta de como las podrías aplicar
4.- La actividad sera comentada en la sesión de clase
Fecha de entrega: Semana 3
Id Fac Hum-Compartida
Id Fac Hum-Alumnos
Actividad A4-Análisis de Puesto
Instrucciones:
Forma de trabajo: Individual
Forma de entrega: Escrito en libreta, hojas
blancas o impreso.
1.- Ingrese a la carpeta compartida
del primer parcial y descargue el archivo:
“CH04_Análisis de puesto”
2.- De lectura al archivo
y realice anotaciones en su libreta de aquello que considere importante
3.- Realice lo siguiente:
a).- Realiza una investigación de las estrategias usadas para el análisis de un puesto de trabajo, como puede ser la observación directa, método de cuestionarios, entrevista, diario de actividades, incidentes criticos, u otros que encuentres.
b).- Describe cada una de ellas de acuerdo a los siguientes elementos:
- Concepto
- Características
- Ventajas
- Inconvenientes
c).- Determina cuál de ellas se puede utilizar o se utiliza para analizar los puestos de trabajo en tú empresa, argumenta porque lo consideras recomendable.
d).- Diseña o describe los formatos que se usarían para esta estratégica y/o estas estrategias
e).- Agrega una conclusión y referencias bibliográficas
4.- La actividad sera comentada en la sesión de clase
Actividad A5-Compensaciones y beneficios
Instrucciones:
Forma de trabajo: Individual
Forma de entrega: Escrito en libreta, hojas
blancas o impreso.
1.- Ingrese a la carpeta compartida
del primer parcial y descargue el archivo:
“CH05_Compensaciones y beneficios”
2.- De lectura al archivo
y realice anotaciones en su libreta de aquello que considere importante
3.- Realice lo siguiente:
a).- Investigue al menos dos compañías de consultoría especializadas en la asesoría sobre compensaciones y beneficios en la estrategia de la gestión del Capital Humano y su relevancia en la valuación de puestos y determinación de salarios.
b).- Realiza un cuadro comparativo sobre los tres elementos revisados para una compensación (salario, incentivo y compensación), retomando el texto estudiado, lo que encontraste sobre compensación variable y la forma de compensación de la empresa donde laboras. Por ejemplo:
Compensación
Compensación variable
Compensación en la empresa
Salario
Incentivo
Compensación
3.- Retomando el cuadro anterior, ejemplifica con un puesto de tu empresa como estarian determinados cada uno de los elementos de la compensación en cada enfoque
4.- Determina los elementos de una compensación: que consideras debe tener el puesto de trabajo que seleccionaste, justificando cada propuesta y explicando el beneficio para la empresa.
e).- Agrega una conclusión y referencias bibliográficas4.- La actividad sera comentada en la sesión de clase
Actividad A1-Introducción a la Gestión del Capital Humano
Instrucciones:
Forma de trabajo: Individual
Forma de entrega: Escrito en libreta, hojas
blancas o impreso.
1.- Ingrese a la carpeta compartida
del primer parcial y descargue el archivo:
“CH01_Introducción a la Gestión”
2.- De lectura al archivo
y realice anotaciones en su libreta de aquello que considere importante
3.- Realice lo siguiente:
3.- Realice lo siguiente:
a).- Investiga sobre la teoría de
Capital Humano de Gary Becker y realiza un cuadro con sus principales
características.
b). Realiza la búsqueda de alguna
empresa que maneje el enfoque de Gestión de Capital humano e identifica al
menos tres de las características que marca la teoría que investigaste.
c). Redacta un documento de texto
con los siguientes elementos:
·
Cuadro sinóptico de las principales
características de la teoría investigada.
·
Definición de las características encontradas
con tus propias palabras.
·
Breve presentación de caso.
·
Exposición de cómo se identifican o relacionan
las características seleccionadas.
4.- La actividad sera comentada en la sesión de clase
Fecha de entrega: Semana 2
Id Fac Hum-Compartida
Id Fac Hum-Alumnos
Gary Becker...
Gary Becker..
Id Fac Hum-Compartida
Id Fac Hum-Alumnos
Gary Becker...
Gary Becker..
Actividad A2-Gestión del Capital Humano
Instrucciones:
Forma de trabajo: Individual
Forma de entrega: Escrito en libreta, hojas
blancas o impreso.
1.- Ingrese a la carpeta compartida
del primer parcial y descargue el archivo:
“CH02_Gestión del Capital Humano”
2.- De lectura al archivo
y realice anotaciones en su libreta de aquello que considere importante
3.- Realice lo siguiente:
a).- Elabora un cuadro comparativo entre las características del enfoque de administración de recursos humanos y el de gestión del capital humano.
b).-Determina en qué tendencia se ubica tu empresa y responde las siguientes preguntas:
¿Qué tendencia es la que maneja la empresa en la que laboras?
¿Qué características de las expuestas en el cuadro comparativo consideras que tiene y por qué?
Consideras que la gestión del capital humano aportaría beneficios a la empresa, argumenta la respuesta.
c).- Selecciona de la lista de abajo tres de los procesos más comunes que se abordan en el enfoque de administración de los recursos humanos y brinda un ejemplo de cómo operarían a partir de un enfoque de gestión de capital humano:
4.- La actividad sera comentada en la sesión de clase
3.- Realice lo siguiente:
a).- Elabora un cuadro comparativo entre las características del enfoque de administración de recursos humanos y el de gestión del capital humano.
b).-Determina en qué tendencia se ubica tu empresa y responde las siguientes preguntas:
¿Qué tendencia es la que maneja la empresa en la que laboras?
¿Qué características de las expuestas en el cuadro comparativo consideras que tiene y por qué?
Consideras que la gestión del capital humano aportaría beneficios a la empresa, argumenta la respuesta.
c).- Selecciona de la lista de abajo tres de los procesos más comunes que se abordan en el enfoque de administración de los recursos humanos y brinda un ejemplo de cómo operarían a partir de un enfoque de gestión de capital humano:
- Planificación y organización
- Reclutamiento y selección del personal
- Evaluación
- Capacitación y desarrollo
- Compensaciones y beneficios
- Seguridad, salud, condiciones de trabajo
- Comunicación organizacional
Actividad A3-Planeación Estratégica
Instrucciones:
Forma de trabajo: Individual
Forma de entrega: Escrito en libreta, hojas
blancas o impreso.
1.- Ingrese a la carpeta compartida
del primer parcial y descargue el archivo:
“CH03_Planeación Estrategica”
2.- De lectura al archivo
y realice anotaciones en su libreta de aquello que considere importante
3.- Realice lo siguiente:
a).- Investigue la definición de planeación en el ámbito de recursos humanos a partir de diferentes enfoques, incluyendo el de la gestión del capital humano.
b).-Realiza un cuadro comparativo considerando los siguientes aspectos:
- Enfoque
- Definición
- Procesos
- Características generales
c).- Retome el trabajo realizado en la sesión anterior y responde a los siguientes puntos:
- Identificas cual o cuales de las ventajas de la planeación del capital humano se reflejan en la empresa
- Menciona un ejemplo de como se plasman estas ventajas en la operación de la empresa
- De las que no identificaste, realiza una propuesta de como las podrías aplicar
4.- La actividad sera comentada en la sesión de clase
Fecha de entrega: Semana 3
Id Fac Hum-Compartida
Id Fac Hum-Alumnos
Actividad A4-Análisis de Puesto
Instrucciones:
Forma de trabajo: Individual
Forma de entrega: Escrito en libreta, hojas
blancas o impreso.
1.- Ingrese a la carpeta compartida
del primer parcial y descargue el archivo:
“CH04_Análisis de puesto”
2.- De lectura al archivo
y realice anotaciones en su libreta de aquello que considere importante
3.- Realice lo siguiente:
a).- Realiza una investigación de las estrategias usadas para el análisis de un puesto de trabajo, como puede ser la observación directa, método de cuestionarios, entrevista, diario de actividades, incidentes criticos, u otros que encuentres.
b).- Describe cada una de ellas de acuerdo a los siguientes elementos:
- Concepto
- Características
- Ventajas
- Inconvenientes
c).- Determina cuál de ellas se puede utilizar o se utiliza para analizar los puestos de trabajo en tú empresa, argumenta porque lo consideras recomendable.
d).- Diseña o describe los formatos que se usarían para esta estratégica y/o estas estrategias
e).- Agrega una conclusión y referencias bibliográficas
4.- La actividad sera comentada en la sesión de clase
Actividad A5-Compensaciones y beneficios
Instrucciones:
Forma de trabajo: Individual
Forma de entrega: Escrito en libreta, hojas
blancas o impreso.
1.- Ingrese a la carpeta compartida
del primer parcial y descargue el archivo:
“CH05_Compensaciones y beneficios”
2.- De lectura al archivo
y realice anotaciones en su libreta de aquello que considere importante
3.- Realice lo siguiente:
a).- Investigue al menos dos compañías de consultoría especializadas en la asesoría sobre compensaciones y beneficios en la estrategia de la gestión del Capital Humano y su relevancia en la valuación de puestos y determinación de salarios.
b).- Realiza un cuadro comparativo sobre los tres elementos revisados para una compensación (salario, incentivo y compensación), retomando el texto estudiado, lo que encontraste sobre compensación variable y la forma de compensación de la empresa donde laboras. Por ejemplo:
Compensación
Compensación variable
Compensación en la empresa
Salario
Incentivo
Compensación
3.- Retomando el cuadro anterior, ejemplifica con un puesto de tu empresa como estarian determinados cada uno de los elementos de la compensación en cada enfoque
4.- Determina los elementos de una compensación: que consideras debe tener el puesto de trabajo que seleccionaste, justificando cada propuesta y explicando el beneficio para la empresa.
e).- Agrega una conclusión y referencias bibliográficas4.- La actividad sera comentada en la sesión de clase
Actividad A3-Planeación Estratégica
Instrucciones:3.- Realice lo siguiente:
a).- Investigue la definición de planeación en el ámbito de recursos humanos a partir de diferentes enfoques, incluyendo el de la gestión del capital humano.
b).-Realiza un cuadro comparativo considerando los siguientes aspectos:
- Enfoque
- Definición
- Procesos
- Características generales
- Identificas cual o cuales de las ventajas de la planeación del capital humano se reflejan en la empresa
- Menciona un ejemplo de como se plasman estas ventajas en la operación de la empresa
- De las que no identificaste, realiza una propuesta de como las podrías aplicar
Id Fac Hum-Compartida
Id Fac Hum-Alumnos
Actividad A4-Análisis de Puesto
Instrucciones:
Forma de trabajo: Individual
Forma de entrega: Escrito en libreta, hojas
blancas o impreso.
1.- Ingrese a la carpeta compartida
del primer parcial y descargue el archivo:
“CH04_Análisis de puesto”
2.- De lectura al archivo
y realice anotaciones en su libreta de aquello que considere importante
3.- Realice lo siguiente:
a).- Realiza una investigación de las estrategias usadas para el análisis de un puesto de trabajo, como puede ser la observación directa, método de cuestionarios, entrevista, diario de actividades, incidentes criticos, u otros que encuentres.
b).- Describe cada una de ellas de acuerdo a los siguientes elementos:
- Concepto
- Características
- Ventajas
- Inconvenientes
c).- Determina cuál de ellas se puede utilizar o se utiliza para analizar los puestos de trabajo en tú empresa, argumenta porque lo consideras recomendable.
d).- Diseña o describe los formatos que se usarían para esta estratégica y/o estas estrategias
e).- Agrega una conclusión y referencias bibliográficas
4.- La actividad sera comentada en la sesión de clase
Actividad A5-Compensaciones y beneficios
Instrucciones:
Forma de trabajo: Individual
Forma de entrega: Escrito en libreta, hojas
blancas o impreso.
1.- Ingrese a la carpeta compartida
del primer parcial y descargue el archivo:
“CH05_Compensaciones y beneficios”
2.- De lectura al archivo
y realice anotaciones en su libreta de aquello que considere importante
3.- Realice lo siguiente:
a).- Investigue al menos dos compañías de consultoría especializadas en la asesoría sobre compensaciones y beneficios en la estrategia de la gestión del Capital Humano y su relevancia en la valuación de puestos y determinación de salarios.
b).- Realiza un cuadro comparativo sobre los tres elementos revisados para una compensación (salario, incentivo y compensación), retomando el texto estudiado, lo que encontraste sobre compensación variable y la forma de compensación de la empresa donde laboras. Por ejemplo:
Compensación
Compensación variable
Compensación en la empresa
Salario
Incentivo
Compensación
3.- Retomando el cuadro anterior, ejemplifica con un puesto de tu empresa como estarian determinados cada uno de los elementos de la compensación en cada enfoque
4.- Determina los elementos de una compensación: que consideras debe tener el puesto de trabajo que seleccionaste, justificando cada propuesta y explicando el beneficio para la empresa.
e).- Agrega una conclusión y referencias bibliográficas4.- La actividad sera comentada en la sesión de clase
Actividad A4-Análisis de Puesto
Instrucciones:
Forma de trabajo: Individual
Forma de entrega: Escrito en libreta, hojas
blancas o impreso.
1.- Ingrese a la carpeta compartida
del primer parcial y descargue el archivo:
“CH04_Análisis de puesto”
2.- De lectura al archivo
y realice anotaciones en su libreta de aquello que considere importante
3.- Realice lo siguiente:
a).- Realiza una investigación de las estrategias usadas para el análisis de un puesto de trabajo, como puede ser la observación directa, método de cuestionarios, entrevista, diario de actividades, incidentes criticos, u otros que encuentres.
b).- Describe cada una de ellas de acuerdo a los siguientes elementos:
- Concepto
- Características
- Ventajas
- Inconvenientes
c).- Determina cuál de ellas se puede utilizar o se utiliza para analizar los puestos de trabajo en tú empresa, argumenta porque lo consideras recomendable.
d).- Diseña o describe los formatos que se usarían para esta estratégica y/o estas estrategias
e).- Agrega una conclusión y referencias bibliográficas
4.- La actividad sera comentada en la sesión de clase
3.- Realice lo siguiente:
a).- Realiza una investigación de las estrategias usadas para el análisis de un puesto de trabajo, como puede ser la observación directa, método de cuestionarios, entrevista, diario de actividades, incidentes criticos, u otros que encuentres.
b).- Describe cada una de ellas de acuerdo a los siguientes elementos:
- Concepto
- Características
- Ventajas
- Inconvenientes
c).- Determina cuál de ellas se puede utilizar o se utiliza para analizar los puestos de trabajo en tú empresa, argumenta porque lo consideras recomendable.
d).- Diseña o describe los formatos que se usarían para esta estratégica y/o estas estrategias
e).- Agrega una conclusión y referencias bibliográficas
4.- La actividad sera comentada en la sesión de clase
Actividad A5-Compensaciones y beneficios
Instrucciones:
Forma de trabajo: Individual
Forma de entrega: Escrito en libreta, hojas
blancas o impreso.
1.- Ingrese a la carpeta compartida
del primer parcial y descargue el archivo:
“CH05_Compensaciones y beneficios”
2.- De lectura al archivo
y realice anotaciones en su libreta de aquello que considere importante
3.- Realice lo siguiente:
a).- Investigue al menos dos compañías de consultoría especializadas en la asesoría sobre compensaciones y beneficios en la estrategia de la gestión del Capital Humano y su relevancia en la valuación de puestos y determinación de salarios.
b).- Realiza un cuadro comparativo sobre los tres elementos revisados para una compensación (salario, incentivo y compensación), retomando el texto estudiado, lo que encontraste sobre compensación variable y la forma de compensación de la empresa donde laboras. Por ejemplo:
Compensación
Compensación variable
Compensación en la empresa
Salario
Incentivo
Compensación
3.- Retomando el cuadro anterior, ejemplifica con un puesto de tu empresa como estarian determinados cada uno de los elementos de la compensación en cada enfoque
4.- Determina los elementos de una compensación: que consideras debe tener el puesto de trabajo que seleccionaste, justificando cada propuesta y explicando el beneficio para la empresa.
e).- Agrega una conclusión y referencias bibliográficas4.- La actividad sera comentada en la sesión de clase
Actividad A5-Compensaciones y beneficios
Instrucciones:3.- Realice lo siguiente:
a).- Investigue al menos dos compañías de consultoría especializadas en la asesoría sobre compensaciones y beneficios en la estrategia de la gestión del Capital Humano y su relevancia en la valuación de puestos y determinación de salarios.
b).- Realiza un cuadro comparativo sobre los tres elementos revisados para una compensación (salario, incentivo y compensación), retomando el texto estudiado, lo que encontraste sobre compensación variable y la forma de compensación de la empresa donde laboras. Por ejemplo:
|
|
Compensación
|
Compensación variable
|
Compensación en la empresa
|
|
Salario
|
|
|
|
|
Incentivo
|
|
|
|
|
Compensación
|
|
|
|
3.- Retomando el cuadro anterior, ejemplifica con un puesto de tu empresa como estarian determinados cada uno de los elementos de la compensación en cada enfoque
4.- Determina los elementos de una compensación: que consideras debe tener el puesto de trabajo que seleccionaste, justificando cada propuesta y explicando el beneficio para la empresa.
e).- Agrega una conclusión y referencias bibliográficas4.- La actividad sera comentada en la sesión de clase
Comentarios
Publicar un comentario